La transformación de la educación superior y su conexión con la empleabilidad centraron parte del debate durante el V Foro de Educación, Innovación y Economía de Málaga, organizado por EL ESPAÑOL.
Fernando Martín, director de EIG Education | ESIC Málaga, participó en este encuentro para analizar cómo están evolucionando los modelos formativos en un entorno marcado por la digitalización, la inteligencia artificial y los cambios constantes del mercado laboral.
Durante su intervención, defendió la necesidad de replantear el modelo tradicional de universidad, señalando que el acceso al conocimiento ya no depende exclusivamente de las instituciones académicas.
“La transmisión unidireccional desde la universidad ya no tiene sentido. La adquisición de conocimiento está hoy muy repartida”, explicó.
En este contexto, destacó la importancia de diseñar una formación conectada desde el primer día con la realidad empresarial y orientada a mejorar la empleabilidad de los alumnos.
“Cuantos más puntos de contacto tengamos con la realidad empresarial, más cerca estaremos de la empleabilidad”, señaló.
Fernando Martín también puso el foco en el papel de los docentes y las metodologías de aprendizaje, defendiendo la importancia de contar con profesionales en activo y trabajar sobre casos reales vinculados al entorno empresarial.
Otro de los temas abordados durante la jornada fue la integración de la inteligencia artificial dentro de la formación superior. En este sentido, subrayó que la IA ya forma parte del entorno profesional y que los alumnos deben aprender a utilizarla con criterio.
“Tenemos que preparar a los estudiantes para convertirse en profesionales capaces de tomar decisiones usando todas las herramientas a su disposición en un entorno de máxima incertidumbre”, afirmó.
El encuentro reunió a representantes del ámbito educativo, empresarial e institucional para reflexionar sobre los retos actuales de la formación, la innovación y el futuro del empleo.
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